講述人:石韶強,1988年生人,來自山東省沂源縣第一中學,中共黨員,研究生學歷,現(xiàn)在日喀則市第一高級中學從事地理教學援藏工作。
2022年8月,非常榮幸成為山東省第三批“組團式”援藏教育人才團隊的一員進藏開展教育教學工作,這是我第一次踏入雪域高原,內(nèi)心充滿神往和激動。作為整個團隊中最年輕的一員,我端正自己的心態(tài),履職盡責,向團隊中的各位領(lǐng)導和老師學習,扎實推進教育援藏各項工作,得到了援藏團隊的肯定和本地教職員工的認可,先后獲得了省援藏中心組授予的“援藏先進個人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,日喀則市第一高級中學授予的“優(yōu)秀黨務工作者”等榮譽稱號。
我們進藏的第二天,日喀則出現(xiàn)新冠疫情,我們教育援藏團隊被隔離到援藏教師公寓。我作為援藏教師后勤保障組的一員,在整個疫情期間,為居家辦公的老師提供一日三餐的送餐服務;參加一高核酸采樣隊,作為采樣員為疫情防控貢獻自己的力量。
2023年春季學期之初,我擔任了三個班級的地理教學工作;文理分科之后,我擔任一個文科班、兩個理科班的地理教學工作。秋季學期時,根據(jù)工作需要,我擔任高一一個文科班、一個理科班的地理教學工作。本著對工作負責、對學生負責的態(tài)度,我認真完成教學各項工作。
在日喀則市第一高級中學組織的“青藍工程”—新老教師結(jié)對活動,我先后與當?shù)氐念D珠卓瑪、薛兵老師結(jié)為師徒。在日常的地理教學工作中,我們相互學習、相互探討、相互聽評課,為我們共同進步創(chuàng)造了條件。
為充分發(fā)揮“傳幫帶”作用,一高援藏團隊利用教學的間歇,先后多次組織送教下鄉(xiāng)活動。我積極參與該項活動,先后在吉隆縣中學、薩迦縣中學、昂仁縣中學、拉孜縣高級中學等地上地理公開課,與當?shù)貛熒接懙乩韺W習的相關(guān)問題,受到他們的歡迎。
為落實教育部關(guān)于“以省包?!钡恼?,一高援藏工作隊詳細制定了相關(guān)的配套政策,為推進該項工作,我與派出學校沂源一中進行了多次、深入地溝通和交流,推動沂源一中與市一高簽訂兩校之間的結(jié)對協(xié)議,促成了沂源一中領(lǐng)導老師到市一高的訪問交流活動、實現(xiàn)了兩校在黨建工作方面的線上聯(lián)動。
2024年,在西藏新課改即將開展之際,我積極配合學校“自主高效、生態(tài)互動”課堂教學改革工作,為日喀則市第三高級中學的地理同仁呈現(xiàn)了一堂注重小組合作學習的教學示范課。
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