6月13日，2024阿里巴巴全球數(shù)學(xué)競(jìng)賽（簡(jiǎn)稱(chēng)“阿里數(shù)賽”）公布決賽名單，來(lái)自全球17個(gè)國(guó)家和地區(qū)的801名數(shù)學(xué)高手成功晉級(jí)，在這份主要來(lái)自北大、清華、麻省理工、劍橋等知名高校的晉級(jí)名單中，排名全球第12位的一位17歲女生姜萍顯得有些特別，她是前三十名里的唯一女生，也是歷史首位沖進(jìn)決賽的中專(zhuān)生。

很多人被她創(chuàng)造出的“不可能”感動(dòng)，更令人唏噓的是，她的成才得益于遇到了一位不斷鼓勵(lì)她挖掘數(shù)學(xué)潛能的“超級(jí)老師”王閏秋，他在姜萍入學(xué)的第一年就發(fā)現(xiàn)了這位數(shù)學(xué)成績(jī)好到“格格不入”的學(xué)生，介紹她自學(xué)《高等數(shù)學(xué)》《數(shù)學(xué)分析》和全英文版的《偏微分方程》，并鼓勵(lì)她一起參加這場(chǎng)競(jìng)賽。

種種偶然因素疊加創(chuàng)造了奇跡，讓我們“看見(jiàn)”了這位本來(lái)極有可能淹沒(méi)在中專(zhuān)學(xué)校中的女生，以及她那句鼓勵(lì)自己的話語(yǔ)“我還有非要實(shí)現(xiàn)不可的夢(mèng)想啊”。而在她身上發(fā)生的“偶然”又不免讓人感嘆：有多少孩子的天賦因?yàn)橹锌几呖嫉姆至鞫苯颖宦駴](méi)？

對(duì)于姜萍而言，能在中專(zhuān)學(xué)校遇到老師王閏秋是她邁向成功的重要起點(diǎn)，正如這位老師也提到，他自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路遇到過(guò)很多挫折，“如果有領(lǐng)路人的話，可能一切都會(huì)不一樣”。這恰恰對(duì)目前的教育提出了新的要求：如何改變“一考定終身”的情況，如何為年輕人成才提供助力，社會(huì)應(yīng)該在興趣發(fā)現(xiàn)、人才培養(yǎng)等方面做出更多嘗試。

一方面，期待更科學(xué)合理的選拔機(jī)制。高考作為選拔機(jī)制，保障了教育選拔的公平性和效率，但隨著時(shí)代的發(fā)展，如何進(jìn)一步完善這項(xiàng)制度以更好地適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的新要求，已變得非常迫切。對(duì)于一些在單項(xiàng)科目上有天賦的孩子而言，他們會(huì)在目前的綜合選拔體系中經(jīng)歷分流，如何讓他們繼續(xù)保有追隨興趣、呵護(hù)熱愛(ài)的機(jī)會(huì)，是不容忽視的課題。

第一步是減少錯(cuò)配。與姜萍的癡迷數(shù)學(xué)不同，筆者多年前曾聽(tīng)一位數(shù)學(xué)系的女生訴苦，數(shù)學(xué)是整個(gè)中學(xué)階段最令她苦惱的學(xué)科，只因高考志愿填了“服從調(diào)劑”就分到了數(shù)學(xué)系，這樣的大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)然難有熱情可言。而類(lèi)似情況在過(guò)去十多年并未有太多改變，最近聽(tīng)到的案例，是一位對(duì)計(jì)算機(jī)極有熱情和天賦的高中生，因?yàn)槲锢沓煽?jī)不佳，被判定基本不可能進(jìn)入他心儀大學(xué)的計(jì)算機(jī)系而備受打擊……應(yīng)該說(shuō)，在教育選拔中進(jìn)一步加入對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的考量，增加多元錄取機(jī)制，讓學(xué)生和專(zhuān)業(yè)完成更高的匹配度，依舊是教育選拔需要繼續(xù)努力的方向。

在此之外，我國(guó)目前的職業(yè)教育也要進(jìn)行改革，真正能夠提供高質(zhì)量的教學(xué)，讓“姜萍們”在進(jìn)入中職和高職學(xué)校后依舊擁有奮斗的內(nèi)在動(dòng)力和外部環(huán)境。在目前的語(yǔ)境中，社會(huì)對(duì)職業(yè)教育普遍抱有“低人一等”的偏見(jiàn)，學(xué)生、家長(zhǎng)大多把職業(yè)院校當(dāng)作是考分不夠后的無(wú)奈選擇，很多人在進(jìn)入職業(yè)學(xué)校后，也會(huì)囿于課程設(shè)置、師資力量、學(xué)習(xí)氛圍等原因，難以獲得與普通高校對(duì)等的資源支持，這也是公眾對(duì)姜萍取得數(shù)學(xué)成績(jī)后感到驚訝的原因之一。職業(yè)教育配備專(zhuān)業(yè)師資的需求并不比普通高校弱，有了真心喜歡研究數(shù)學(xué)的“王閏秋們”當(dāng)引路人，才能讓更多的“姜萍們”挖掘自己的天賦，走好人生之路。

在最新出爐的視頻采訪中，姜萍稱(chēng)自己在學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)中也能感受到數(shù)學(xué)的對(duì)稱(chēng)之美，她認(rèn)為如果服裝設(shè)計(jì)是自己的PlanA，數(shù)學(xué)也將作為一個(gè)興趣不斷繼續(xù)下去。而目前已有坊間傳聞，稱(chēng)各大高校的招生辦已在圍追堵截姜萍的路上。無(wú)論姜萍作何選擇，這次“被看見(jiàn)”都將為她的數(shù)學(xué)之路提供激勵(lì)和助益。而我們也真誠(chéng)地希望，在她之外的更多“姜萍們”也可以在更為完善的教育體系中擁有“被看見(jiàn)”的機(jī)會(huì)，譜寫(xiě)“條條大路通羅馬”的精彩故事。

欄目主編：朱珉迕 題圖來(lái)源：圖蟲(chóng) 圖片編輯：徐佳敏

來(lái)源：作者：謝飛君